Quand j’étais petit, je trouvais cette chanson très sympathique, très amusante, Sacré Charlemagne, de France Gall car j’étais un bon élève et pour moi, ça ne me posait aucun problème de parler de ce qui pouvait être plus compliqué pour les autres. J’avais déjà un grand sens de l’altruisme et de la bienveillance… En réalité, je n’étais pas bon élève, j’étais très bon élève, voire le meilleur de l’établissement puisque j’ai raflé tous les prix d’excellence sauf une seule fois où je me suis lamentablement retrouvé deuxième dans le palmarès et je peux vous dire que je me souviens avoir pensé que plus jamais ça. Peut-être pas avec cette formule un peu lapidaire mais en tout cas, c’est ce que ça voulait dire. Bref, l’école et moi, surtout celle en primaire et même jusqu’en 4ème, au collège, ça a été une belle histoire.
C’est pour ça aussi que maintenant, avec le recul, je me dis que oui, finalement, peut-être que c’était vraiment une idée folle d’inventer l’école. Qu’en penserait ce vieux Charlemagne, s’il voyait comment on en est arrivés à ne plus considérer les écoles, les collèges et les lycées, ces zones qui permettaient d’apprendre, de devenir un citoyen avec un minimum de bagage intellectuel et culturel. Le lieu de la connaissance, ce qui ouvre la porte à de nombreuses libertés comme celle de penser, de s’exprimer, de comprendre les autres, etc… Oui, que dirait Charlemagne s’il voyait des établissements attaqués, incendiés à coups de mortiers. Pour un peu, moi, j’en pleurerais car franchement, qu’ont-ils dans la tête, celles et ceux qui font ça ? Ils veulent simplement tout casser ou bêtement se venger ?
J’ai d’autant plus de mal à imaginer tout ça, malgré les images que j’ai pu voir que ça va à l’encontre des revendications des lycéens, depuis deux mois (ou presque) : rénover les établissements scolaires, d’accord mais alors pourquoi les saccager, les incendier, les détruire ? Ça va forcément coûter encore plus cher et ça sera encore plus long de réparer tout ça. OK, ce ne sont peut-être pas ceux qui avaient émis ces revendications mais alors pourquoi laisser faire ? Qui est responsable ? Qui est coupable ? Ces politicards qui ont poussé à l’insurrection ? L’état qui n’a pas réagi comme il faut et surtout, assez tôt ? Les jeunes qui laissent faire, finalement ? Alors, ma foi, si le but, c’est de finir sans plus aucune éducation, on est sur la bonne voie.
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